目的 目標
- 因樂安鄉的老達村和莫合作村的經濟發展非常滯後，現在仍處在努力維持溫飽的階段，現金收入微乎其微。在這種情況下，讓村民拿出現金來支付孩子的學費則更爲困難。
- 這兩個村小因去年進行的普及九年義務教育而建立，並從去年9月開始招收第一批學生，不分年級，三年招生一次（三年後學生都到鄉中心校上四年級）。村民對孩子上學接受教育比較重視，除了一些超過學齡期的少年，其他的適齡兒童都已入學讀書。
項目內容
- 以每人每學期15元為準，於其他地方就讀的，則以樂安鄉中心校的收費為準。
工作程序
由於這個項目是關於助學，所以在每個學期主要有以下幾個工作：- 在每學期的開始確定需要資助的學生的名單；
- 確定學校通知的書雜費金額；
- 通過實際調查審核學生的申請，申請通過，予以資助；
- 到學校交費，並向學校瞭解兩個村其他學生交費的情況，以作參考。
受助對象及項目總資金
- 老達村和莫合作村合共101名孩子。
- 項目資金合共人民幣1,515元，全數由“善心人”捐助。
項目管理
在整個項目的管理中需要注意：- 取得準確的學生花名冊，注意是否有孤兒，如果有，應該向學校說明，爭取寬免書雜費。。
- 注意是否有重複交費，重複資助的情況發生。
- 給孩子交了學費之後，應該向學校的校長拿取證明及收據。
- 孩子的申請是否有不屬實的情況，是否有被其他機構資助，在調查的時候需要向村裏的人多方驗證。
監測評估指標
- 在我方交學費後，有無發生輟學在家的現象；
- 是否家庭情況變好，根據實際情況，可以撤銷資助，或是否有家庭突有變故的，予以資助；
- 在實施助學項目後，村民對於孩子上學的態度是否有什麽變化，是否變得更加積極。